\n\tDesde abril a Secretaria traz diariamente, às 17h, temas de relevância para o público sobre o segmento das pessoas com deficiência\n<\/p>\n
\n\tVisando levar ao público informação responsável e de relevância sobre o segmento, a Secretaria de Estado dos Direitos da Pessoa com Deficiência realiza a Maratona de Lives InclusãoSP em sua página na rede social Facebook.\n<\/p>\n
\n\tO objetivo trazer para debate e exposição temas de relevância e de interesse para o público da pessoa com deficiência, a ideia é viabilizar informações de qualidade com convidados de grande importância para a pauta.\n<\/p>\n
\n\tEssa ação vem sendo realizada desde abril, diariamente às 17h, e já passou por temas como “Síndrome de Down e a COVID-19”, “Comunidade Surda: Desafios Contemporâneos”, “Acessibilidade Digital”, “Direitos culturais, isolamento das pessoas com deficiência e os cenários da acessibilidade cultural pós-pandemia”, entre outros.\n<\/p>\n
\n\tAcesse abaixo todos as lives e não perca as próximas em https:\/\/www.facebook.com\/InclusaoSP<\/a>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n \n\tModelagem Inclusiva – Funcionalidades<\/a>\n<\/p>\n \n\tComunidade Surda: Desafios Contemporâneos<\/a>\n<\/p>\n \n\tBPC durante a Pandemia da COVID-19<\/a>\n<\/p>\n \n\tOs desafios da inclusão profissional das pessoas com deficiência<\/a>\n<\/p>\n \n\tAcessibilidade nos eventos de moda<\/a>\n<\/p>\n \n\tEsporte Paralímpico<\/a>\n<\/p>\n \n\tAcessibilidade Digital<\/a>\n<\/p>\n \n\tFatores que influenciam a carreira do atleta paralímpico Brasileiro<\/a>\n<\/p>\n \n\tDireitos culturais, isolamento das pessoas com deficiência e os cenários da acessibilidade cultural pós-pandemia.<\/a>\n<\/p>\n \n\tSíndrome de Down e COVID 19: hotsite da Federação Brasileira das Associações de síndrome de Down<\/a>\n<\/p>\n \n\tModa e Comunidade Surda<\/a>\n<\/p>\n \n\tDesmistificando a Contratação de Pessoa com Deficiência (Hedz Talks)<\/a>\n<\/p>\n \n\tCOVID-19: a doença, sua prevenção, problemas oculares relacionados ao novo coronavírus e seu impacto na vida das pessoas com deficiência visual.<\/a>\n<\/p>\n \n\tVIOLÊNCIA DOMÉSTICA E AS MULHERES COM DEFICIÊNCIA: COMO IDENTIFICAR E PEDIR AJUDA?<\/a>\n<\/p>\n \n\tA MODA INCLUSIVA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL<\/a>\n<\/p>\n \n\tFENEIS: Integração, associação e experiências<\/a>\n<\/p>\n \n\tINCLUSÃO E PESSOA COM DEFICIÊNCIA: A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO NOS TERRITÓRIOS<\/a>\n<\/p>\n \n\tA INCLUSÃO PROFISSIONAL DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA PÓS PANDEMIA COVID-19: PAPEL DAS EMPRESAS<\/a>\n<\/p>\n \n\tTRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA PANDEMIA DA COVID-19<\/a>\n<\/p>\n \n\tCAPACIDADE JURÍDICA DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA: UM NOVO OLHAR<\/a>\n<\/p>\n \n\tPolíticas para Acessibilidade Cultural: a experiência da Escola de Gente<\/a>\n<\/p>\n \n\t \n<\/p>\n